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摘要:
初中物理教学的成效很大程度上取决于学生对物理学习的兴趣.一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担.要让学生愉快有效地学习物理,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生学有动力.
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主动性
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学中如何培养学生的学习主动性
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 初中物理 教学方法 学习主动性
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2595字 语种 中文
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1 朱晓东 4 5 2.0 2.0
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初中物理
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学习主动性
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