浅谈英语教学中如何有效开展合作学习

• 作者: 黄。欢
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 80-80,83
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2673字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种全新的学习方式，它主要以学习共同体为组织形式，以同伴互助学习为特征，通过各成员的分工合作共同完成学习任务，实现共同成长。本文着重探讨了英语教学中合作学习有效开展的策略和途径，即培育合作学习氛围，搭建“合作平台”，引进竞争机制，激发“合作动力”，以提升学生英语综合运用能力，培养他们的合作意识、竞争意识和探究意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄。欢		1	0	0.0	0.0