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初探初三英语试卷评讲课模式
初三英语
试卷评讲课
应试技巧
如何提高试卷评讲课的效率
试卷评讲
有效方法
三个层次
怎样备好上好地理试卷评讲课
纵向阅题
心理诱导
归因教育
基于生本理念的高中英语阅读习题评讲课策略
生本理念
高中英语
阅读习题
评讲策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅探基于学生自主发展的英语试卷评讲课模式
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语 试卷评讲 自主发展 课堂效率
年,卷(期) yswxx_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张士兰 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
试卷评讲
自主发展
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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