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摘要:
从岗位能力、课程目标、课程定位、项目设计、课程内容序化、教学实施等方面阐述了高职水轮机及辅助设备运行与检修课程项目化改造的思路和实施过程,探索了课程项目化改造、提高课程教学效果的有效途径.
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文献信息
篇名 课程项目化教学探索——以水轮机及辅助设备运行与检修课程为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 课程 项目化 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈炳森 62 133 6.0 8.0
2 周涛 22 32 2.0 4.0
3 陈韶光 14 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
课程
项目化
教学改革
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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