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摘要:
在电大远程开放教育专、本科学习中,《计算机应用基础》已经成为一门必修课程,针对电大远程开放教育的学习中存在的问题,合理的使用分级教学这一方法,可以更好的促进教学模式的改进,激发电大学员的学习兴趣。
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文献信息
篇名 电大《计算机应用基础》课程分级教学之我见
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 电大远程教育 《计算机应用基础》 分级教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15,12
页数 2页 分类号 G72
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.07.007
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作者信息
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1 熊泽敏 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电大远程教育
《计算机应用基础》
分级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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