基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对人才市场主体对高职院校信息类学生的技能需求调查分析,结合实训教学模式,总结出实训教学体系的组成要素,并提出多维度的基于学生职业能力的考核评价系统,在此基础之上构建信息技术类专业的实训教学体系框架.
推荐文章
高职院校林业技术专业实训教学体系的构建与实践
高职院校
林业技术专业
实训教学体系
高职院校康复治疗技术专业实训教学体系的构建与探索
康复治疗技术专业
实训教学
教学体系
构建
高职院校
高职院校兽药类专业实训基地运行模式研究
兽药类专业
实训基地
运行模式
高职模具专业实训课程体系建设研究
高职模具
实训体系
实训平台
建设研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校信息技术类专业实训教学体系框架构建研究
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科
关键词 高职生 信息技术 实训教学体系
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 专业建设1
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 3560字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑玉民 11 14 2.0 3.0
2 庞根明 晋城职业技术学院信息工程系 18 26 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职生
信息技术
实训教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
0
总被引数(次)
576
论文1v1指导