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摘要:
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谈新课程背景下的高中历史教学
新课程
高中历史
历史教学
新课程背景下高中历史分模块—团队教学模式可行性及有效实施路径研究
新课程
高中历史
分模块—团队教学模式
可行性
实施路径
新课程背景下对初中历史教学实践的探究
新课程
初中历史
教学实践
策略
新课程背景下的高中历史教学备课
新课程
高中历史
备课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议新课程背景下历史教学实施过程
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 历史 传统教学 新课程教学
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常小虎 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史
传统教学
新课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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