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摘要:
工作中发现了若干写学生期末评语的做法,在这里,我不妨向同行诸君展示一下:
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内容分析
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文献信息
篇名 评语的三次变脸
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 教育 德育理论 教师 学生
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G410
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛建玲 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
德育理论
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导