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摘要:
四川省教育厅近日下发关于在中小学开展书法教育的意见,决定自2012年秋季起,全省从小学、初中、高中的起始年级开始开设书法教育课。书法课有专门教材和相应学分,并将记入学生的成长记录袋.纳入教师绩效考核。中国书法的传承终于有了制度上的保证。书法作为中华民族的传统艺术,构成了中华儿女精神底蕴中最为跳动的音符。
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陶瓷装饰
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文献信息
篇名 “提笔忘字”威胁书法大国
来源期刊 新华月报 学科 文学
关键词 书法教育 四川省教育厅 中华民族 成长记录袋 起始年级 绩效考核 中国书法 传统艺术
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 J292.1
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研究主题发展历程
节点文献
书法教育
四川省教育厅
中华民族
成长记录袋
起始年级
绩效考核
中国书法
传统艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华月报
半月刊
1001-666X
11-1186/Z
北京市朝阳区西坝河北里51号
2-242
出版文献量(篇)
17263
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52
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