刍议问题教学法的构建策略

• 作者: 卢江
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 问题教学法 高中数学 建构策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

“问题教学法”遵循了建构主义的教学理念,它在充分考虑学生现有的知识水平、学习能力的基础上,根据教学目标来安排课堂的教学内容,创设教学情境,让学生形成自觉地发现问题、处理问题的意识,从而猜想、归纳、综合,找到规律,逐渐建构数学知识体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢江		2	0	0.0	0.0