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摘要:
本文通过问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法对河南省多个高校的学生进行随机调查,从而对《体育与健康》课程的实施情况进行了解。发现大部分学生喜欢体育但不喜欢上体育课,主要原因是老师的教学方法和教学态度,不能充分调动学生积极性。并以此提出了建议为学校及教育工作者更好的实施《国家学生体质健康标准》提供参考依据。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对河南省高校体育与健康课程实施的探讨
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 高校 体育教学课 分析
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 106-106,95
页数 2页 分类号 X947
字数 2663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董亚会 许昌学院体育学院 14 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (117)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(2)
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1992(2)
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1994(1)
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1996(1)
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1997(2)
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1998(1)
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1999(3)
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2000(7)
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2004(2)
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2005(1)
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2008(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育教学课
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导