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摘要:
随着高中新课程实验的不断深入,新式的高中英语教学模式也在不断的探索与改革当中.如何引领学生爱学英语,如何在课堂中培养学生的自主学习能力,如何在语言学习中扩展学生知识领域,陶冶他们的情操,成为了每位高中英语教师及教育研究工作者探究的方向.本文重点强调了教师自身魅力的重要性、教材处理的艺术性、CAI课件运用的灵活性及人文关怀的必要性.
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新课程标准
高中英语教学
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中新课程实验下的英语教学
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 教师魅力 教材处理 CAI课件运用 人文关怀
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G633.41
字数 3481字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师魅力
教材处理
CAI课件运用
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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14430
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