浅议高校体育舞蹈课程开设的价值取向

• 作者: 马国全
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈课程 价值取向 高校
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 327-327
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 字数: 1948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.04.246

摘要

体育舞蹈是一门具有较强的教育性、健身性、竞技性和娱乐性特点的综合性艺术类运动项目,具有很高的艺术和审美价值的运动项目,深受高校大学生的喜爱。本文主要运用文献资料法和逻辑归纳法探讨了当前高校体育舞蹈课程开设的价值取向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马国全	兰州理工大学体育教学研究部	22	60	3.0	6.0