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摘要:
班级管理是学校管理的一个分子,对学校管理的成效影响极大,优质的班级管理不仅能形成良好的班风,更重要的是能引导学生养成良好的学习习惯,形成高尚的情操,树立正确的人生观和价值观.班主任要善于规范班级学生行为,提高学生思想道德素质;加强班集体建设,为学生营造良好的成长环境;与家长紧密结合,搭建立体教育网络;以“特殊学生”为抓手,提高班级管理质量.
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小学班主任
班级管理
有效策略
浅谈新时期农村小学班级管理的策略
新时期
农村小学
班级管理
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期下提高班级管理水平的路径探索
来源期刊 家教世界 学科
关键词 提高 班级管理 水平 路径 探索
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 王颖 17 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
班级管理
水平
路径
探索
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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