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摘要:
创新意识和创新能力是一个民族发展进步的灵魂.是一个国家兴旺发达的永久动力。文章阐述了当前基础教育阶段未成年人的创新意识和创新能力主要是依靠学校培养,但学校教育从时间和空间上讲是有限的,开展课外活动就很好地突破了时空的有限性。文章从五方面论述了利用课外活动培养学生的创新意识和创新能力的策略,说明了开展课外活动是培养未成年人创新意识和创新能力的有效途径。
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方法和策略
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内容分析
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文献信息
篇名 利用课外活动培养学生创新意识和创新能力的策略
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 课外活动 培养 创新意识 创新能力 策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0007-I0008
页数 分类号 G521
字数 2580字 语种 中文
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1 陈月桂 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课外活动
培养
创新意识
创新能力
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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