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摘要:
AutoCAD是目前广为流行的绘图工具,也是很多中职学校建筑类、计算机类和机电类专业要求学生必须掌握的软件。为了使学生能较好的操作CAD软件,CAD教学要与专业相结合突出针对性、实用性,教学方法也要不断改进以适应当前的行业需要。
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改革探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论中职学校提高AutoCAD课程教学改革
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 AUTOCAD 项目教学法 分层教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 TP391.72-4
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研究主题发展历程
节点文献
AUTOCAD
项目教学法
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
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