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摘要:
在长期的作文教学中,我发现学生作文时写作素材单一,内容空洞,语言匮乏,假话空话多,缺少真情实感。如何改变这种现状,早日走出作文教学的困境呢?下面就谈谈我在几年作文教学中的点滴体会。
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文献信息
篇名 浅谈小学作文教学
来源期刊 现代教育科学:小学教师 学科 教育
关键词 小学作文教学 写作素材 学生作文 真情实感 假话
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 147-147
页数 分类号 G623.24
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.02.148
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研究主题发展历程
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小学作文教学
写作素材
学生作文
真情实感
假话
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
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0
总被引数(次)
2168
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