让智慧之花在数学实践活动中闪现

• 作者: 贺欣新
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在课程整合的教学过程中,积极倡导互动、自主、合作、探究的学习方式是未来教学发展的方向,将实践活动带人数学学习中,让学生在实践中自主、自悟、自得,从而将书本知识内化为自己的知识、技能,有利于培养学生学习数学的兴趣,促进学生个性、特长和谐发展,从而全面提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺欣新		7	6	1.0	2.0