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摘要:
随着社会对高技能人才需求的加大,原有数学教学的教学思路和方法已不能适应培养学生提高实际技能的需要。怎样让学生学好数学知识,并能够熟练地运用,事关学校数学教学的发展与学生数学能力的提高。
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文献信息
篇名 技工学校数学教学现状及解决措施
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 数学教学 技工学校 教学现状 人才需求 教学思路 数学知识 数学能力 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.064
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数学教学
技工学校
教学现状
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教学思路
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数学能力
学生
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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34222
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