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游戏英语游戏课堂
游戏英语游戏课堂
作者:
朱志平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
课堂
游戏
摘要:
游戏作为深受小学儿童喜爱的活动形式,可以调节学生注意的分配,保证课堂学习的效率,培养学生对英语学习的直接兴趣,创造真实多变的教学环境,提供新奇有趣的操练形式,一直在课堂教学中被广泛采用,占有极重要的地位。
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小学英语
课堂游戏
设计原则
小学英语中合理的课堂游戏设计
小学
英语教学
课堂游戏
游戏设计
游戏让小学英语课堂"活"起来
小学英语
英语教学
游戏
问题
对策
游戏,让英语课堂"活"起来
课堂教学
游戏
效率
内容分析
文献信息
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相关文献总数
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文献信息
篇名
游戏英语游戏课堂
来源期刊
大江周刊:论坛
学科
教育
关键词
小学英语
课堂
游戏
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
170-170
页数
1页
分类号
G623.31
字数
1705字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.136
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2012(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大江周刊(论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7723
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2415
期刊文献
相关文献
1.
小学英语课堂游戏设计原则
2.
小学英语中合理的课堂游戏设计
3.
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4.
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7.
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9.
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12.
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13.
试论课堂游戏在小学英语教学中的必要性
14.
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15.
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