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摘要:
德育工作常说常新,常做常新,重智轻德的社会现实、用智育之法开展德育、重认知轻行为的评价方式、曲高和寡的德育目标等,都造成了当前我国高校德育面临尴尬局面,值得反思,为此,我们要积极应对,迎难而上。
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文献信息
篇名 高校德育面临尴尬局面的反思
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 高校 德育 尴尬 反思 紧迫
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 政治学
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G40-012.9
字数 4920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2012.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗锦丽 北京交通职业技术学院基础部 10 5 1.0 2.0
2 洪彩华 北京交通职业技术学院基础部 4 67 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校
德育
尴尬
反思
紧迫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
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