无心插柳意外『生成』”——一堂特殊的口语交际课

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际课 插柳 学生情绪 同学 照片 注意力 植物园 兴奋
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

今天是上口语交际课的日子．我带齐准备好的教本、教案走进教室。只见同学们正在三个一群．五个一伙地观看议论着什么，脸上的表情异常兴奋。看到我进来了．马上各就各位，但学生的眼睛告诉我．他们的注意力仍在刚才的事情上。“你们在干什么？”我和蔼地问。“老师．我们在看照片。”“照片？”我忽然想起今天我让班长发了20张照片。那是我和在去年各项考核中成绩优秀的同学们利用暑假到植物园游玩时照的．因我早已一睹为快了．所以没把发照片的事放在心上．没想到犹如一石激起千层浪．同学们的反应竟如此强烈。看着同学们兴奋的小脸。我的脑子忽地闪过一丝亮光：“小脸通红”不正是学生情绪最强烈的时候．而这也是教学的最佳时机呀!