浅谈初中语文情感教育

• 作者: 宋宁宁
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中语文 课堂教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学,实质上就是师生双方认知和情感因素互相交融的过程.而一直以来,教师往往只重视知识的传授,而忽视情感的陶冶和熏陶.首先分析了初中语文情感教育的特点与意义,继而指出了进行情感教育的方法与手段,希望借此引起广大教师对情感教育的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋宁宁		6	6	2.0	2.0