浅谈新课改下的高中英语教学

• 作者: 白秀宏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学改革 教学观念 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G623.31
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

新课程突出了以人为本的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一.面对教育改革和新课程标准的实施,高中英语教师应及时更新理念,才能更好的适应新时代英语教育的要求.依据新课程所设定的标准,本文提出了在实施新课程标准的过程中,如何从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识、“任务型”教学、形成性评价等方面来从事高中英语教学,培养学生听、说、读、写技能及综合语言运用能力.