浅谈素描教学中一些粗浅的认识和想法

• 作者: 冯巢
• 来源期刊: 文艺生活：下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素描 造型 风格
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

为了给学生今后的艺术创造道路打下坚实的基础。素描教学应该注重基础阶段的理性化教学，由易到难，循序渐进，把素描课题逐个的具体进行解决。同时，学生在素描学习的过程中，不但要对学生从技法上引导，还更应该从思想上引导，让学生走出所谓“个人风格”追求的误区，少走弯路，达到事半功倍的效果。