浅谈提高课堂教学效率的一点体会——关于“提问艺术”的一些想法

• 作者: 武东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 提问法 课堂气氛 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 296-297
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在教学中,讲究提问的艺术,是各个学科都要关注的问题,而作为人文学科之一的历史学科,尤其要关注提问的艺术.对于青少年来说,他们喜欢探究事物的根源,喜欢怀疑和争论,而且他们富于想象,恰当的提问可以更好地激发他们的创新能力.既满足了学生探究知识的欲望,也达到了更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武东		1	0	0.0	0.0