自信的舞台 开放的课堂——浅谈生态课堂的一点尝试

• 作者: 张春生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生态课堂 自信 主体 民主 创新
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 359
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

课堂教学要实现高效率,教师就必须不断进行创新和发展,为学生创设愉悦的课堂情境,形成和谐的课堂协作机制,力争使学生学有所乐、学有所得,更好地体现以教师为主导、学生为主体、训练为主线、能力培养为目标的生态课堂.结合课堂教学的实践,浅谈在打造生态课堂中的一点思考和感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春生		12	5	1.0	2.0