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摘要:
墙壁文化是学校物质文化的重要组成部分,是学校精神文化的有效载体,在构建富有特色的墙壁文化中我们遵循了主体性原则,全面性原则,互动性原则,立体式原则,全员性原则。墙壁文化使学生充实了知识,提升了能力,拥有了健康阳光的心态,为以后的发展奠定了良好的基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建特色墙壁文化 助推学生特长发展
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 墙壁文化 学生 特长发展
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G47
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墙壁文化
学生
特长发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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