吉林省教育学院学报(中旬)期刊
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吉林省教育学院学报(中旬)

Journal of Educational Institute of Jilin Province

《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办,新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金鑫街333号
出版文献量(篇)
3964
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  • 作者: 沈洪友
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-2
    摘要: 语感教学首先是一种教学思想。语感教学能否.具有自己的可供操作的教学方法或模式,目前还处在初步创拟和研究实验阶段。王尚文、李海林等专家都曾呼吁,要系统设计语感教学的具体操作手段和方式,并在实践...
  • 作者: 林宝玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  3-4
    摘要: 化学基本概念是化学知识的重要组成部分,是学习化学的重要工具,是学生学习、理解和掌握化学知识的核心内容,是学习的难点,更是高考的重点。高中化学基本概念数量多、内容杂、记忆难。在高考总复习阶段,...
  • 作者: 李伟功
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5-6
    摘要: 2008年以来,我省开始向农村义务教育阶段的学生提供免费教科书。教科书的循环使用对我们来说是个新生事物,如何管好、用好这部分教科书,通过对长春、白城、松原、通化、辽源、四平的部分县(区)的城...
  • 作者: 袁海滨
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10
    摘要: 中学计算机课程的核心目标是培养和提高学生的素质,特别是信息素质,也就是培养学生的信息意识、信息理论道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力。而包含计算机基础知识、操作系统、文字处理等几方面的...
  • 作者: 钱忠明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18
    摘要: 刚刚升入初中的新生,据小学老师反映约有四分之一的学生不愿意读书,更不愿意写作文,是写作上的学困生。对于这些学生,老师能做什么?该用怎样的目光去对待他们?拿怎样的行动去改变他们?
  • 作者: 姚海江
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20-21
    摘要: 兴趣是学生学习的动力,语文学习更是如此。如果学生对语文学习感兴趣,就能学好语文,乐于阅读古今中外大量的书籍;如果学生对语文学习不感兴趣,不能充分发挥主观能动性,那么本身就学不好语文。可见培养...
  • 作者: 葛航 龚理平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-26
    摘要: 实施课程改革以后,需要学生拥有较大的阅读量和知识积累。这显然是课堂教学难以满足的,必须通过大量的课外阅读加以实现,课外阅读的重要地位由此显现。
  • 作者: 王磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31
    摘要: 从数学产生开始,数学中的构造性方法也就随之而产生了。直觉派出于对数学的“可信性”的考虑,提出一个著名的口号:“存在必须是被构造。”
  • 作者: 肖皇聪
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40
    摘要: 随着教育思想和教育观念的发展,新课程教学要求“数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源。要进一步关心学生数学素养的全面发展,关心学生的需求和发展差异...
  • 作者: 马明欣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41
    摘要: 语文阅读教学是语文教学中的一项重要环节,对于学生语文学习能力的推进有着重要意义。好的阅读教学不仅可以激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,还可以提高艺术修养,促进自我完善。为适应新理念的实...
  • 作者: 周哲公
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要: 我认为,要想成为一名合格的小学班主任,应从以下几方面做起: 一、提高自身素质。树立个人威信 班主任作为教师智慧的化身,要通过个人的智慧和才干在学生中树立威信、形成权威,进而收到“不令则行...
  • 作者: 史慧云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63
    摘要: 《美术课程标准》将游戏放到了小学美术教学的重要位置,在许多学习领域都强调以游戏的方式引导学生自主参与,大胆地发表自己的感受,体验美术教学的愉悦。
  • 作者: 李洪侠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71
    摘要: 课堂评价是对学生学习过程的评价,它不仅仅是对学生学习状况的诊断,更重要的是激励学生的学习热情,促进学生的发展。
  • 作者: 于凤龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 由于种种原因,目前有不少学生对政治课的学习热情不高,动力不足,兴趣不大,初中思想政治课面临巨大的挑战,如何增强思想政治课的活力,提高其知行统一的实效,是摆在我们广大政治教师面前的一个十分重要...
  • 作者: 周亮 李智星
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  83
    摘要: 我校是九年一贯制学校,学生年龄小,身体正处在发育时期,健康保护意识相对薄弱。为此我校一直将食堂的管理列为日常工作的重点,树立了将学生的身体健康放在第一位的思想,依照《食品安全法》,坚持预防为...
  • 作者: 国歌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88
    摘要: 培养学生良好的写字习惯不仅是对学生进行写字技能的训练,也是对学生进行道德素质、意志毅力、审美情趣的培养,更是对学生成长发育的人文关怀。那么,如何培养小学低年级学生良好的写字习惯呢?
  • 作者: 刘英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  96
    摘要: 提高阅读能力是培养语言交际能力的重要方式。从目前英语教学情况看j学生普遍存在英语阅读速度慢、理解能力差的现象。我认为这主要是由于英语阅读教学和学生阅读过程中存在着以下几方面的问题:
  • 作者: 杨永录
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  110-111
    摘要: 心理学研究表明:一个人的逻辑思维能力越强,对知识理解的就会越透彻、掌握的就会越牢固、运用的就会越灵活。因此,培养和提高学生的逻辑思维能力,使学生由自发地上升为自觉地运用逻辑形式进行思维活动,...
  • 作者: 赵桂荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  115
    摘要: 俗话说:“金无足赤,人无完人。”大量事实证明,学生一旦成为“学困生”,就会厌倦学校的学习生活,从而对学习失去信心,甚至会自暴自弃,最终成为学校、家庭的负担。作为一名教育工作者,我们都会遇到不...
  • 作者: 杨宝生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  116
    摘要: 教育要“以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。如何培养学生的创新能力已成为教学研究的热点问题,而物理课堂教学是培养学生创造性思维和创新能力的最佳平台。物理教学中教...
  • 作者: 白小红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  117
    摘要: 《普通高中历史课程标准》指出:“普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。”高中阶段是高中生从初中阶段生理和心...
  • 作者: 王永波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  118
    摘要: 我国走过了多年的应试教育之路,难以适应当今社会发展对高素质复合型人才的需要。因此,要在地理教学中培养创新素质,具有独特的优势。地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性...
  • 作者: 段宏星
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  121
    摘要: 联合国世界卫生组织曾经指出:“‘健康’不但是没有身体的残缺与疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”也就是说,健康既包括身体健康也包括心理健康,而后者却不够被重视。笔者曾对部分高中...
  • 作者: 闻学
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  126
    摘要: 新课程改革倡导“探究式学习”,猜想是探究式学习中的一个核心环节。在初中物理新课程标准中,对学生科学探究中的“猜想与假设”环节提出了明确的要求:尝试根据经验和已有的知识对问题的成因提出猜想,对...
  • 作者: 李凤子
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  128
    摘要: 新课标提倡从生活走进化学、从化学走向社会。我国的新课程改革已进入了全面实施阶段。新的初中化学课程改革基本理念要求教师注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化...
  • 作者: 牛晓杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  132
    摘要: “体验教育”是我们学校多年以来所倡导的教育教学理念。我理解的“体验教育”理念实际上就是教师应注意在教育教学中让学生亲身实践,对每一个学生都充满期待,绝不轻意放弃任何一个学生。在这个理念的指导...
  • 作者: 程飞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  137
    摘要: 多年来,在小学作文教学中,普遍存在着“重指导,轻练笔,重形式,轻内容,重共性,轻个性”的现象。因此,必须改革传统的作文教学模式,用多种形式提高学生的写作能力。下面谈谈自己在这方面的几点体会:
  • 作者: 傅绍明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  142
    摘要: 一、教材简析 《散步》一文选自人教版七年级上第五单元。这一单元以家庭、亲情为主题,以作者自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,从而引起了我们的共鸣。《散步》一文作者所述看似平凡,却意蕴丰...
  • 作者: 房桂梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  147
    摘要: 近年来,为认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,我校的德育工作始终坚持把德育先行作为行动指南。以爱国主义教育为重点,以品德好、基础牢、体魄健、能力强、有特长为培养目标,以形式多样的活动为载体...
  • 作者: 郭磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  151
    摘要: 儿童致聋后,由于听力不同程度的受到损伤,致使他们无法学习和掌握言语,无法从听觉获得外界的各种信息、感受社会的各种声音,也不能通过言语同他人进行正常沟通与交流,可以说他们的世界是孤寂、无助的。...

吉林省教育学院学报(中旬)基本信息

刊名 吉林省教育学院学报(中旬) 主编 张笑庸
曾用名
主办单位 吉林省教育学院  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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