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摘要:
高二课程新增了一门选修课《论语》,本来学生对古文的学习就有怕学厌学的心理,现在要整本书都来学习"之乎者也"更是叫苦连叠了,那么如何让高中生爱上《论语》?笔者在教学过程中进行了一些尝试,现将积累的一点经验与大家分享,以期共同探讨高中的古文教学。
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文献信息
篇名 如何让高中生爱上《论语》
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《论语》 高中生 古文教学 教学过程 选修课 学习 课程 厌学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢微波 浙江省余姚市职成教中心学校 4 0 0.0 0.0
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1993(1)
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
高中生
古文教学
教学过程
选修课
学习
课程
厌学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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