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摘要:
一、国外研究综述在职业生涯规划教育研究方面,国外已有十分成熟的理论成果。弗兰克?帕森斯(Frank Parsons)在其《选择一个职业》(1909年)一书中,在世界范围内第一次运用了"职业指导",书中提出了人—职匹配理论,开启了职业指导理论的先河,建构了帮助青年学生了解自己、了解职业,使人的特点与职业要求相匹配的职业指导模式。但这种职业指导模式过分重视职业信息的作用,以求职者了解职业信息资料为主导,却忽视了对求职者内在心理分析的研究。
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文献信息
篇名 中职生职业生涯规划教育研究综述
来源期刊 职业 学科 社会科学
关键词 职业生涯规划 教育研究 综述 中职生 职业指导理论 职业指导模式 国外研究 匹配理论
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 招生与就业
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 C913.2
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.027
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1 张建娣 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
教育研究
综述
中职生
职业指导理论
职业指导模式
国外研究
匹配理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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