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摘要:
各专业课教学都渗透了职业道德教育后,就能够形成职业道德教育的合力,同时也能使职业道德似雨露绵绵不断地滋润学生的心田,对学生个人职业的将来发展和社会道德规范的形成都具有深远的意义.
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对电工专业实训教学渗透职业道德教育的实践研究
中职学校
实训教学
职业道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略论在专业课教学中有机渗透职业道德教育
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 会计专业 教学 职业道德教育 高职院校
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G642
字数 1968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.12.064
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
教学
职业道德教育
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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61459
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