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“学案导学”教学模式在高中数学课堂教学中的实施过程
“学案导学”教学模式在高中数学课堂教学中的实施过程
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摘要：
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高中数学教学中实施学案导学模式研究
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学案导学
教学反思
学案导学教学模式在高中数学教学中的应用实践
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文献信息
| 篇名 | “学案导学”教学模式在高中数学课堂教学中的实施过程 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界：高中生数学辅导 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学案导学 教学模式 数学课堂教学 理论知识 引导学生 教师 解决问题 学生主体地位 高中数学 典型例题 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学大世界：高中生数学辅导
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
CN 22-1253/O1
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2211
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