作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓阅读.就是从书面材料中获得信息的过程。它是一种主动的过程.是由阅读者根据自己的目的加以调控的过程。阅读对于中学生来说有什么好处呢?其一,它可以扩大知识面,对于提高选择题的正确率有帮助:其二。可以扩大词汇量;其三,可以加强对各个国家文化背景的了解。而最重要的就是大量的阅读可以形成一种语感.提升自己的语言表达能力。
推荐文章
如何培养中学生良好的英语阅读习惯
初中英语
英语阅读
阅读习惯
如何培养中学生良好的行为习惯
中学生
行为习惯
培养分析
浅谈如何培养中学生阅读情趣
中学生
培养
阅读情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养中学生的良好阅读习惯
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 阅读习惯 中学生 培养 语言表达能力 书面材料 文化背景 阅读者 知识面
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 112-112
页数 分类号 G633.33
字数 2456字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读习惯
中学生
培养
语言表达能力
书面材料
文化背景
阅读者
知识面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导