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摘要:
专业课程建设是高职院校专业发展的支柱,是人才培养方案顺利实施的根本.文章较为详细地讨论了高职计算机网络技术专业的课程设置、课程实施及学习评价体系.
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应用型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职计算机网络技术专业课程设置及实施探索
来源期刊 中国电子商务 学科 工学
关键词 网络专业 专业课程设置 课程实施 学习评价体系
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 分类号 TP393
字数 2528字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢莉莎 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络专业
专业课程设置
课程实施
学习评价体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
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