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哲学思维与大学英语演讲教学
哲学思维与大学英语演讲教学
作者:
刘莉
戴臣军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作思维学
大学英语演讲教学
思维操作模式
摘要:
大学生在英语演讲中出现思辨缺席症.基于此,以具体例子说明如何用思维操作模式帮助学生加强逻辑性思维训练,从而进一步明确拓展思维成为提高演讲能力的另一重要视角.
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文献信息
篇名
哲学思维与大学英语演讲教学
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
文学
关键词
写作思维学
大学英语演讲教学
思维操作模式
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
外语时空
研究方向
页码范围
159-160
页数
分类号
H319.32
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2012.02.063
五维指标
作者信息
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姓名
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1
刘莉
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大学英语演讲教学
思维操作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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