探索构建初中思想品德高效课堂的途径

• 作者: 侯西让
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 思想品德 初中 课堂教学 教学实践 思品课 新课程 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

新课程与高效课堂教学成为我们思品课教师的重要课题。高效课堂教学是指通过教师在一段时间的教学之后，学生获得了预期的、应有的进步与发展。下面笔者结合自己的教学实践谈谈一些肤浅的认识和做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯西让		2	9	1.0	2.0