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摘要:
目的 比较一般健康教育及个体化健康教育2种健康教育方式对骨科患者家属压疮认知程度的影响.方法 对2010年1月至2010年12月入院时年龄>18岁,活动能力受限,活动方式局限于床上的骨科患者各200例及家属817人进行观察分析.其中2010年1月至2010年6月骨科患者家属410人为一般健康教育组;2010年7月至2010年12月骨科患者家属407人作为个体化健康教育组.观察2组间压疮认识程度变化及干预后压疮发生情况.结果 个体化健康教育组患者家属认知程度提高较快且患者压疮的发生率较低,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 个体化健康教育更有利于提高骨科患者家属压疮认知程度,干预后压疮的发生率可显著降低.
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篇名 2种健康教育方式对骨科患者家属压疮认知程度的影响
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 压疮 健康教育 骨科 家属 认知
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3599字 语种 中文
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