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摘要:
化学新课程以培养学生的科学素养为根本宗旨,让每个学生以轻松的心情认识丰富多彩、与我们生活息息相关的化学,积极探究物质世界化学变化的无穷奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的信心.这就要求教师不能像以前那样就化学教化学,学生也不能像以前一样就化学学化学,而应当将化学学科置于科学的背景下,从“科学领域”的视角跨学科、综合地处理化学学科的教学内容.本文将从以下三个方面浅谈高中化学有效教学.
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的高中化学有效教学
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高中化学 有效教学 课程理念 科学素养 化学学科 化学新课程 根本宗旨 化学变化
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课标解读
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2350字 语种 中文
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1 许泽辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中化学
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课程理念
科学素养
化学学科
化学新课程
根本宗旨
化学变化
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