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摘要:
新课程下的高中化学教材与以往的相比有很大的变化,在课堂教学中新的教学方法和手段应该突出一些实用性.要帮助学生“烙”上“规律的印记”,咀嚼化学语言,全面了解教科书,紧密联系社会实际,这样才能学好化学
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教学实践
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实验设备
浅谈新课程下的高中化学教学实践
新课程
高中化学
教学实践
课堂教学
如何转变新课程下高中化学教学模式
新课程理念
高中化学
教学模式
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议新课程下的高中化学教学
来源期刊 科技风 学科
关键词 新课程 课堂教学 社会实际
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248
页数 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
课堂教学
社会实际
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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