作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学课程是多数小学生比较头疼的学科,教师在教学过程中也遇到会各种困难.如今,小学数学教学已经渐渐摆脱了单调的教学模式,走向了信息技术应用与课堂教学相结合的道路,提高了教学质量和效率.就现代信息技术打造小学数学高效课堂进行探讨,为小学数学与信息技术的整合提供参考.
推荐文章
巧用现代信息技术,构建小学数学高效课堂
信息技术
小学数学
教学效率
现代信息技术促进小学数学高效课堂的策略研究
现代信息技术
小学数学
高效课堂
利用现代信息技术,打造高效政治课堂
现代信息技术
高中思想政治
高效课堂
浅谈运用现代信息技术优化小学课堂教学
现代信息技术
小学课堂教学
优化方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈运用现代信息技术打造小学数学高效课堂
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 信息技术 小学数学 整合
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何芳 2 12 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (18)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(12)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(7)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导