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摘要:
为了探讨大学生性别角色与主观幸福感的关系,我们采用贝姆性别角色量表与主观幸福感量表对某高校大学生进行了测量。结果显示:大学生的职业主观幸福感处于中等水平;在很多变量特征上,男、女性别之间并没有很大差异;影响人们幸福感的除了性别角色因素外,还有人际关系、健康、知识等因素,而这些因素都是非常重要的。
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心理健康
性别角色
安全感
大学生性别角色量表
大学生主观幸福感及其影响因素
主观幸福感
大学生
自尊
社会支持
生活事件
生活满意度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于大学生性别角色与主观幸福感的研究
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 性别角色 主观幸福感 大学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G44
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀贵 聊城大学东昌学院 11 20 3.0 4.0
2 薛书敏 聊城大学东昌学院 11 10 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
性别角色
主观幸福感
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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