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摘要:
学生的自学能力是一种重要而有效的学习方式,学生只有“会学”,才能提高学生的课堂质量,留住学生学习的“心”,使学生真正具有参与教学过程的能力.
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培养学生自学能力提升课堂效率
教育模式
自学小组
分组竞答
主动权
合作
从培养习惯入手,提高学生的自学能力
小学生
习惯培养
能力提高
注重学习策略培养,提高学生英语自学能力
学习策略
高中英语
自学能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生的自学能力,增强地理课堂活力
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 自学能力 地理阅读 课堂教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2362字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自学能力
地理阅读
课堂教学
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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