让墙面环境服务于幼儿

• 作者: 崔旭琴
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 墙面环境 幼儿 环境创设
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 58-59
• 分类号: G4
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园墙面环境创设不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰,也不再是教师一个人的手工劳动.我们应以幼儿发展的需要为目的,紧紧围绕教育目标和教学内容,发挥孩子的主体作用,充分调动他们参与的积极性,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的墙面环境.