作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用多媒体能设计实际问题情景,丰富课堂教学容量,提高学生的数学素养和应用能力;能将传统的教学媒体与现代教学媒体联系起来,相辅相承,互为补充,充分发挥各自的教学功能,起到优化课堂结构,提高课堂教学质量的促进作用。
推荐文章
初中数学教学中多媒体的应用
初中数学
教学
多媒体
应用
初中数学借助多媒体教学体会
多媒体
信息技术
教学效果
直观生动
初中数学教学中多媒体的运用
新课改
初中数学
教学
多媒体
策略
运用
初中数学教学中多媒体情境分析
初中数学
教学
多媒体
情境分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学多媒体教学的几点感触
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 多媒体 优势 生动直观 德育渗透
年,卷(期) wldh_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彩霞 19 34 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
优势
生动直观
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导