初中流动儿童疏离感在社会支持与问题行为关系中的中介效应

• 作者: 安芹 邱剑
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 疏离感 流动儿童 社会支持 问题行为
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 儿童少年心理研究
• 页码范围: 88-90
• 分类号: B844.2
• 字数: 3613字
• 语种: 中文

摘要

目的 考察初中流动儿童疏离感、社会支持以及问题行为的关系.方法 采用青少年学生疏离感量表、青少年社会支持量表、长处和困难问卷(学生版)对271名北京初中流动儿童进行问卷调查.结果 社会疏离感在社会支持与情绪症状(β=0.619,P＜0.001)、品行问题(β=0.196,P＜0.01)及多动(β=0.488,P＜0.001)之间发挥完全中介效应,在社会支持与同伴交往问题(β=0.128,P＞0.05)之间不发挥中介作用;人际疏离感在社会支持与情绪症状(β=0.573,P＜0.001)、品行问题(β=0.247,P＜0.01)、多动(β=0.400,P＜0.001)之间发挥完全中介效应,在社会支持与同伴交往问题(β=0.212,P＜0.01)之间起部分中介作用;环境疏离感在社会支持与情绪症状(β=0,273,P＜0.001)、多动(β=0.266,P＜0.001)之间发挥部分中介效应,在社会支持与品行问题(β=0.045,P＞0.05)、同伴交往问题(β=0.068,P＞0.05)中间不发挥中介作用.结论 社会疏离感、人际疏离感、环境疏离感在社会支持与问题行为之间发挥完全或部分中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱剑	中国北京理工大学人文与社会科学学院	1	16	1.0	1.0
2	安芹	中国北京理工大学人文与社会科学学院	1	16	1.0	1.0