初中美术课“主动参与式学习”的探索

• 作者: 马莎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 主动参与 教学方式 实施基础
• 年，卷（期）: wldh_2012,（9）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G40-06

摘要

课程改革以来,倡导以学生为主体,教师为主导的课堂教学。如何在初中美术课堂充分调动学生的学习积极性,创设师生平等、共同探究的课堂氛围,本文主要从教学方式、实施的基础等方面进行了阐述。通过＂主动参与式学习＂,学生能主动接触新知识,合作探究,发现问题,积极寻找解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莎		6	10	2.0	3.0