基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 对Downey等人编制的大学生拒绝敏感性问卷(RSQ)进行中文版修订并检验其信、效度.方法 采用修订后的中文版拒绝敏感性问卷对377名大学生施测,进行数据分析.结果 ①修订后的问卷保留16个项目,问卷的内部一致性信度为0.835,重测信度为0.762;②探索性因素分析显示,项目的因素负荷值均介于0.35~0.70之间;③验证性因素分析结果表明问卷结构合理;④自尊、特质焦虑、人际敏感度、社交回避、苦恼与RSQ的相关系数分别为-0.405,0.478,0.394,0.447,-0.334.结论 中文修订版大学生拒绝敏感性问卷具有良好的信、效度,可作为我国相关领域研究的测量工具.
推荐文章
大学生拒绝敏感性与愤怒的关系研究
拒绝敏感性
状态愤怒
特质愤怒
自尊
针对大学生拒绝敏感性与社交焦虑现状的干预研究
社交焦虑
拒绝敏感性
干预
大学生
大学生学习情绪问卷中文版的初步修订
学习
学业情绪
活动情绪
结果情绪
大学生
探索性因子分析
施瓦茨价值观问卷(PVQ -21)中文版在大学生中的修订
施瓦茨价值观
施瓦茨价值观问卷(PVQ - 21)
信度
效度
最小空间分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生拒绝敏感性问卷的中文版修订
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 拒绝敏感性 拒绝敏感性问卷 信度 效度 心理评估
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 心理评估
研究方向 页码范围 1677-1680
页数 分类号 B84
字数 5551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 宁波大学教师教育学院 129 1378 22.0 32.0
2 李文涛 宁波大学教师教育学院 5 60 5.0 5.0
3 赵艳林 宁波大学教师教育学院 5 63 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (28)
同被引文献  (84)
二级引证文献  (66)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(26)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(18)
2018(20)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(11)
2019(27)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(25)
2020(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
拒绝敏感性
拒绝敏感性问卷
信度
效度
心理评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导