作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,新课程改革进行得轰轰烈烈。要看改革的成效就要看一堂课的教学质量,而这在很大程度上取决于教师对这堂课的驾驭,取决于教师自身的素养。那么,教师应该如何提高自身的素养呢?
推荐文章
新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
新课程背景下初中语文教师的角色转变
新课程
初中语文
教师角色
转变模式
如何做好新课程改革背景下的小学语文教学
新课程
改革
背景
小学语文
浅谈新课程背景下的初中语文教学
新课程
初中语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课程背景下语文教师如何提高自身素养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教师 自身素养 新课程背景 新课程改革 教学质量 驾驭
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张媛 安徽省合肥市颐和中学语文组 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教师
自身素养
新课程背景
新课程改革
教学质量
驾驭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导