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摘要:
多媒体技术集声像图文于一体,其综合视听效果深受师生欢迎,在小学语文课堂教学中被频繁使用.但是由于认识不清、使用不当等原因,多媒体手段在使用过程中出现一些问题,需要认真研究,总结反思,以便更好地发挥多媒体的作用.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文多媒体使用中应该注意的几个问题
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体 课件
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G623.2
字数 856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.118
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (4)
2003(1)
  • 参考文献(1)
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2005(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2011(1)
  • 参考文献(0)
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2012(2)
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2012(2)
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  • 引证文献(0)
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2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
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  • 二级引证文献(0)
2016(3)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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